做一個志向遠大的人

做一個志向遠大的人 1
0
(0)

文/代登國

一個傑出的青少年,應該是一個有著遠大志向的人。因為,一個人追求的目標越高,他自身的潛能就越能得到充分的發揮,他的才能就發展得越快。人之偉大或渺小都決定於志向和理想。偉大的毅力只為偉大的目標而產生。

美國著名暢銷書作家斯賓塞·詹森認為,理想如果是篤誠而又持之以恆的話,必將極大地激發蘊藏在你的體內的巨大潛能,這將使你衝破一切艱難險阻,達到成功的目標。

《聖經》中有這樣一段話:去追求吧,這樣做了將有所獲。去探索吧,這樣做了將有所發現。凡追求者得,凡探索者獲。

理想是以現實為根據的一種理性想像,是人們對自己、對社會發展的構想與追求。崇高的理想必然會產生巨大的力量。一個具有遠大理想的人,一般同時具有堅定不移的決心、信心和毅力,在困難面前不動搖、不退縮、不迷失方向。理想遠大的學生一般都有較強的成就動機,其積極性、自覺性、主動性、意志力都較強,因此,學習成績就優異。相反,不考慮自己將來做什麼工作,沒有想過將來做什麼樣的人,沒有明確目標的學生,表現在學習上是消極被動、敷衍應付的,成績也多不理想。

因此,要樹立遠大的理想,就要不斷地、反覆地問自己:

我為什麼要學?

我將來要為這個社會做些什麼?

我將來準備成為一個什麼樣的人?

把你思考的答案,工工整整地寫下來,貼在客廳牆上或床前、寫字檯前,使自己經常看到,以便自我激勵。

我國傑出的生物學家童第周,在學生時代,就確立了“中國人不是笨人,應該拿出東西來,為我們民族爭光”的學習目的,使自己的學習熱情越來越高。他在比利時研究實驗胚胎學時,同宿舍住著一個研究經濟學的俄國人,他很瞧不起中國人,嘲笑中國人是“東亞病夫”。童第周憤怒地對他說:“不許你侮辱我的祖國,這樣好不好,你代表你的祖國,我代表我的祖國,從明天起,我不去實驗室,和你一起研究經濟學,看誰先取得學位。”那個俄國人不敢應戰,趕緊溜掉了。經過4年努力,童第周以優異的成績取得了博士學位,他尤其擅長於在顯微鏡下做當時外國人還不能做的精細手術,得到了歐洲生物界的讚揚,受到世界許多專家的矚目。

年輕的數學家肖剛,上國小時就確立了攀登科學文化高峰、為祖國富強作貢獻的學習目的。他唯讀到初二就到農村勞動,他憑著頑強的自學,達到了大學水平,l977年10月被破格錄取為中國科技大學研究生。肖剛於l9 84年獲法國博士學位,回國後僅兩年就被聘為教授,同年被國務院學位委員會批准為博士生導師,成為我國最年輕的博士生導師之一。

革命家李大釗說過:“青年啊,你們臨開始活動以前,應該定定方向。比如航海遠行的人,必先定個目的地。中途的指針,總是指著這個方向走,才能有達到那目的地的一天。”

目的不明確的學生,如同沒有方向的航船,只是隨波逐流,不可能到達理想的彼岸。有時候,一句話就會使你產生一個夢想。知心姐姐盧勤在他的書中講了這樣一個故事:

有一男一女兩個中學生認識了一位生物學家。生物學家告訴他們,中國有一種叫白頭葉猴的瀕危動物,僅在我國廣西有200隻。現在人們要去了解它們的生活習性以保護這些野生動物,結果這兩個孩子就有了一個夢想。他們從2003年開始,利用寒暑假去跟蹤調查白頭葉猴。

調查的環境非常艱苦,茫茫的原始森林是野獸和蟲子的天堂。每天睡覺之前都得先抖抖被子看裡頭有沒有蛇,早晨起來先抖落抖落腳上的鞋看看有沒有蠍子。這種猴是很難看到的,有一些老獵人一輩子都沒看到過,所以他們的追蹤很辛苦。有一天,他們太累了,那個叫董月的女孩兒,一屁股坐在地上,她突然覺得腿刷刷地有東西在爬,原來她坐在了螞蟻窩上……這種事他們遇到了許許多多,但是他們只有一個夢想,一定要研究出白頭葉猴的生活習性,一定要保護我們國家僅有的這200隻白頭葉猴。三年的寒暑假,他們都是在大森林裡度過的。

覺得如何?

評分一下!

平均評分 0 / 5. 人數 0

未有評分